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通知公告
关于开展2024-2025学年第一学期选用“慕课”进行 课堂教学改革的通知
时间:2024-06-26   作者:   来源:    点击:

为进一步探索教学模式改革,丰富教学资源,增强学生自主学习能力,提高教育教学质量,学校将开展选用“慕课(MOOCs)”进行课堂教学改革的工作。具体事宜通知如下:

一、申报限额

每名教师可根据专业背景与兴趣选用一门,每学院申报数量不少于一门(选课范围详见附件1-4)。

二、基本要求

1. 学校在职在岗教师;

2.能熟练操作计算机,适应网络教学方式,能利用雨课堂、超星学习通等移动教学工具进行网络教学;

3.对已开设的网络课程有较浓厚的兴趣,具备相关专业知识,能根据课程资源开展个性化辅导,保证所承课程的顺利开展。

三、教学模式

1.翻转课堂模式:通识教育选修课程可采取此种方式,线下翻转课堂学时占课程总学时的50%。

2.混合式教学模式:必修课、专业选修课可采取此种方式,课堂教学与在线教学紧密结合,学生线上自主学习学时占课程总学时的20-50%,课堂教学学时占课程总学时的50-80%。

四、教学环节

根据课程类型,选择教学模式,教师通过开展网上辅导答疑、组织课堂讨论、翻转课堂等系列方式,帮助学生顺利完成课程学习,具体为:

1.课程导学。如:课程考核要求及方式、作业通知、教学活动预告等。

2.线上课程网上答疑。与学生网上交流讨论,实现师生互动。

3.线下课堂教学。组织学生线下讨论或翻转课堂

4.作业布置与批改。定期布置作业并及时批改。

5.组织考试。负责课程线下考试的出卷、阅卷、成绩登录等。

五、工作量计算

翻转课堂模式按普通教学工作量(1.5学分,30学时)计算;首次混合式教学模式按普通教学工作量的1.5倍计算,后续混合式教学模式按普通教学工作量计算

本科生院将在每个学期末对混合式、翻转课堂教学模式的教学效果进行抽样专项检查,检查以任课教师汇报交流为主,通过基于数据、案例等证据的可靠分析,说明混合式教学改革的情况和效果,分析其推广应用价值。

六、提交材料

1.申报慕课改革的课程由任课教师填写《长江大学选用“慕课”进行课堂教学改革申报书》(附件5由学院汇总填写到2024-2025学年第学期“慕课”课堂教学改革申报汇总表》(附件6);

2. 已选用慕课进行课堂教学改革的课程,欲在下学期继续开设,由各学院汇总并填写《2024-2025学年第学期“慕课”课堂教学改革申报汇总表》(附件6);

3.学院审核、汇总相关材料,并于75日前新申报的《申报书》及学院《汇总表》纸质版各一式一份交至本科生院教学研究与专业建设办公室工字楼213室)。所有材料电子版请打包发送至邮箱411700124@qq.com邮件主题命名为“xx学院慕课教学改革申报材料”

七、其他

“学堂在线”课程网址:https://www.xuetangx.com/ QQ群:813825266

“智慧树”课程网址:https://www.zhihuishu.com/  QQ群:556074461

“优课联盟”课程网址:http://www.uooconline.com QQ群:386108739

“中国大学慕课”课程网址:https://www.icourse163.org/.log QQ群:438173606

有意报名的教师可先行预览所报课程内容。

联系人:马良琼 0716-8060577


长江大学本科生院

2024626




附件:

附件1 学堂在线课程清单

附件2 智慧树课程清单

附件3 优课联盟课程清单

附件4 中国大学慕课课程清单

附件5 《长江大学选用“慕课”进行课堂教学改革申报书

附件6 《2024-2025学年第学期“慕课”课堂教学改革申报汇总表


上一条:关于加强暑假及秋季学期实践教学活动管理与检查的通知

下一条:关于申报2024-2025学年第一学期双语教学课程的通知