为深入贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神、全国教育大会精神，全面落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》关于推动人工智能赋能教育变革、提升人才培养数字化水平的部署要求，根据《教育部高等教育司关于开展2026年人工智能综合能力提升培训工作的通知》及湖北省教育厅转发文件精神，进一步提升我校学生数字素养与人工智能应用能力，夯实毕业生核心竞争力，助力高质量就业。现就我校组织开展培训有关事宜通知如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本任务，紧扣教育数字化战略行动部署，依托国家高等教育智慧教育平台优质资源，以“通识筑基、交叉赋能、实战提能”为路径，系统提升学生人工智能应用能力与创新素养，完善学校人工智能通识教育体系，助力高素质应用型人才培养。

二、工作目标

1.参训覆盖目标：以2026届普通本科毕业生为重点，实现应培尽培、愿培尽培，力争参训率达到较高水平，鼓励其他年级学生自愿参与。

2.培训质效目标：引导学生完整完成“通识-交叉-实战”全流程学习，确保参训学生中获得“人工智能综合能力提升培训证书”比例达到上级要求。

3.体系建设目标：以本次培训为契机，梳理人工智能通识教育课程资源，推动人工智能教育与专业教育深度融合，构建常态化、长效化的学生人工智能素养提升体系。

三、组织保障

为确保培训规范有序推进，学校成立人工智能综合能力提升培训工作专班，由本科生院、党委学生工作部牵头统筹，各学院（部）分管教学与学生工作负责人具体落实，明确专人负责组织动员、学习督导、数据统计、材料报送等工作，形成校院联动、分工负责、闭环管理的工作格局。

四、培训安排

（一）培训对象

重点面向2026届全体普通本科毕业生，其他年级学生根据自身学科专业和发展需求参加，积极拓展培训覆盖面。

（二）培训时间

1.学生线上学习：2026年5月14日-6月10日；

2.数据汇总与材料报送：2026年6月11日-6月16日。

（三）培训平台与学习路径

本次培训全程依托国家高等教育智慧教育平台“人工智能教学公共服务开放应用专区”开展，学生登录网址：https://higher.smartedu.cn/ai2026，进入“人工智能综合能力提升培训（2026）”页面进行学习。

（四）培训内容与证书要求

采用“通识-交叉-实战”进阶式学习模式，学生需完成以下必修内容，满足考核要求后方可获得相应证书：

1.通识课模块：完成至少1门课程学习，重点掌握人工智能基本原理、发展趋势与伦理规范，树立正确的人工智能应用观。

2.交叉课模块：完成至少1门“‘人工智能+X’特色交叉”课程学习，结合自身专业选择相关方向课程，提升跨学科创新能力。

3.实战课模块：完成至少1门国产大模型应用实战课程学习，重点掌握国产大模型的基础操作、场景应用与二次开发入门，锻炼实践动手能力。

4.完成单门课程学习并通过考核，可获得对应“人工智能课程修读证书”；

5.完成上述三个模块各至少1门课程学习并全部通过考核，可获得“人工智能综合能力提升培训证书”。

6.本次培训全程不收取任何费用，证书由国家高等教育智慧教育平台统一发放电子证书。

（五）实施步骤

1.宣传动员阶段（5月14日-5月19日）

(1)学校通过官网、官微、就业信息网发布培训通知及学习指南；

(2)各学院（部）通过年级大会、主题班会、辅导员点对点通知等形式，实现2026届毕业生全覆盖宣传；

(3)组织各学院（部）工作专班开展业务培训，明确学习流程、数据统计口径与报送要求。

2.组织学习阶段（5月20日-6月10日）

学生自主登录平台完成课程学习与考核，各学院（部）建立学习台账，动态掌握参训人数、学习进度及获证人数；本科生院、党委学生工作部开展常态化督导，定期通报进展，对滞后学院重点督促。

3.总结报送阶段（6月11日-6月16日）

(1)各学院（部）核对本单位最终参训人数、获证人数，填写《2026年人工智能综合能力提升培训情况统计表》，经学院（部）盖章后，于6月15日前将电子版与盖章扫描版报送至本科生院、党委学生工作部；

(2)本科生院、党委学生工作部汇总全校数据，填写校级统计表，经学校盖章后，于6月18日前将电子版与盖章扫描版发送至湖北省教育厅高等教育处，确保按时、准确、规范完成上报任务。

五、工作要求

1.高度重视，精心组织。各学院（部）要充分认识培训对提升就业质量、服务教育强国建设的重要意义，将培训工作纳入近期学生工作重点，结合实际制定针对性的组织实施方案，明确责任分工，确保各项任务落实到位。

2.广泛宣传，深入动员。要通过多种渠道加大宣传力度，引导学生正确认识人工智能素养的重要性，激发学生学习的主动性和积极性，营造良好的学习氛围。

3.严把质量，务求实效。要加强对学生学习过程的督促指导，避免形式主义，确保学生真学、真懂、真用，切实提升人工智能综合应用能力。

4.规范统计，按时报送。坚持实事求是、一数一源，确保参训、获证数据真实准确；严格遵守时间节点，高质量完成材料汇总与上报工作。学校将把各学院（部）培训组织情况纳入年度学生工作考核。

本科生院    

党委学生工作部

学生就业工作处

2026年5月14日