本科生院讯（通讯员 张思祺）扬帆再启程，聚力谱新章。3月12日上午，学校2025年春季学期第一次心理专干会议在荆州东校区宝石花社区102会议室召开。围绕新学期学生心理健康教育工作的有序运转，会议进行了详细的部署，并总结与展望了学院（部）年度特色活动开展情况。武汉校区通过线上同步参会。

会议伊始，我校学生心理健康教育中心全体专职教师依次登台介绍分管工作。

曹国光老师通报了春季开学以来学生复学、销假评估及心理危机的处置情况，强调各学院（部）须持续关注广大学子的心理健康状态，建立并完善动态的跟踪管理机制。他还解读了《2025年“心·遇长大”全员谈心育人工作实施方案》，要求各学院（部）通过加强顶层设计，统筹推进谈心工作，构建“全员普遍谈心、重点跟踪谈心、指导朋辈谈心”的立体化育人体系，进一步强化师生沟通实效。

徐潞杰老师对本学期的心理健康普测工作进行布置，明确了普测时间、人群、流程等，要求各学院（部）科学组织、精准筛查，为后续开展心理帮扶提供依据。

石慧敏老师详细介绍了长江大学第十四届心理文化节的各项活动安排，要求各学院（部）广泛宣传、积极动员、认真组织，营造积极向上的校园文化氛围。

会议还对长江大学2024年度学院（部）心理健康教育特色活动进行了表彰，共有6个学院（部）凭借创新思维与突出成效获此殊荣。学校本科生院副院长、党委学生工作部副部长、学生心理健康教育中心主任颜学俊为获奖单位颁发奖牌，充分肯定了各学院（部）在心理育人领域的积极探索，鼓励其砥砺深耕再创佳绩。

“学生心理健康教育是落实立德树人根本任务的重要抓手！”颜学俊在发表总结讲话时强调，“全体心理专干要以‘时时放心不下’的责任感守好责任田；要协同联动，充分发挥‘一站式’学生社区的作用，将心理服务嵌入日常管理；要加强学习，不断提升危机识别与处置能力，严守伦理规范，杜绝工作疏漏。”

会议最后，为了助力我校2025年春季学期学生骨干心理健康教育培训工作顺利开展，石慧敏老师以“认识自我，悦纳自我”为主题进行了示范讲座。通过知识讲解、案例分析、互动设置，帮助各学院（部）主讲人明确了后续备课思路。

本次会议的召开为新学期学校心理健康教育工作厘清了方向，也凝聚了校院两级体系的力量与共识。各学院（部）心理专干纷纷表示，将以更饱满的热情和专业的态度，扎实推进各项心理育人任务，助力广大学子的健康成长与全面发展。

（责任编辑 万钰）

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